人民论坛网评 以新时代“明星”为励志榜样

人民论坛网评 以新时代“明星”为励志榜样本站　　青少年的偶像崇拜是一种普遍的心理现象，榜样的力量是强大的，一个正面的榜样对青少年学习和成长都有正面的激励意义

　　青少年的偶像崇拜是一种普遍的心理现象，榜样的力量是强大的，一个正面的榜样对青少年学习和成长都有正面的激励意义。

　　每一位道德楷模，都是一本生动鲜活的“教科书”，他们都用自己的实际行动忠实践行了入党的铮铮誓言。被誉为“穿军装的杨善洲”的张连印、立志“一万年也要搞出核潜艇”的彭士禄、“全国优秀县委”廖俊波、“把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展”的黄大年、“燃灯校长”张桂梅一串串熟悉的名字、一个个熟悉的故事，在漫漫里留下耀眼“星光”，这才是青少年该追的“明星”。

　　青少年正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，喜欢什么样的偶像，追随什么样的榜样，拥有什么样的精神寄托，至关重要。理性引导青少年追星，要持续深入开展青少年社会主义核心价值观教育。全社会都要重视和抓好青少年价值观教育，要抓住学校、家庭这两个主要环节，让学校、家庭成为青少年社会主义核心价值观培育的主阵地。要抓住党史学习教育的契机，向青少年讲好红色故事，引导青少年为百年辉煌历程中涌现的“明星”英雄“打榜”，以先烈和新时代“明星”为励志榜样。

　　“榜样是看得见的哲理”。一个积极向上、促进人的全面发展的社会，需要有益于时代、有益于人民的榜样。榜样这种无形的力量，会在内心深处产生一种向善向上的情怀，生出一种见贤思齐的自觉，应以榜样为镜观照自我，进而正心、正身、正行。更重要的是，这种力量还会产生一种“涟漪效应”，最终实现正能量的不断传递。人们谈起文天祥，就会想到深沉的爱国情怀；提到方志敏，就会想到坚定执着追求理想的崇高精神；说起焦裕禄，则会对“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠贞品格心怀敬仰；看到钱学森、袁隆平等科学家的名字，就会想到“两弹一星”“杂交水稻”等振奋人心的科技成就，就会推崇创新、求实、奉献的宝贵品格。

　　榜样体现的是一个时代的主流价值观和道德规范，强化的是社会成员的精神品质，随时能转化为推动经济社会发展的强大动力。习总强调：“崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。”正是有这些不计其数对党忠诚、为党分忧、为国尽责、为民奉献的“明星”，我们才能有今天幸福美满的生活。因此，我们要讲好红色故事、讲好榜样故事，让青少年与党史对话、与党史共振，引导青少年扣好人生“第一粒扣子”，鼓励青少年成长为担当民族复兴大任的时代新人。让我们与青少年一起追求榜样的精神境界、追思榜样的高尚情怀、追随榜样的奋斗脚步，以新时代“明星”为励志榜样，共同答好新时代答卷。（作者：贾建荣 虞风）