你怎么看待高考英语作文多次出现的李华这个人物？

你怎么看待高考英语作文多次出现的李华这个人物？本站　　2）李华经常热心帮助他人，积极支持、响应和参加学校的各项活动，德智体美劳全面发展，是学校的模仿学生

　　2）李华经常热心帮助他人，积极支持、响应和参加学校的各项活动，德智体美劳全面发展，是学校的模仿学生。

　　3）英语好呗，有什么好玩的、新鲜的、有意义的、擅长的东西，都会和外国友人分享，展示全面的自己，代表了学校的形象和国际形象。

　　4）体育也很好，头脑发达，四肢很不简单，可以做高水平的体育教练、比赛、分享等重大事项，全面发展，不仅仅只是读书。

　　5）陪伴高考生时间长了，有感兴趣了，自然是舍不得换啊，高考英语别的不熟悉，但是，在紧张的高考场合，每每看到“李华”，瞬间倍感亲切，于是，放松了许多，所以，“李华”起到了帮助高考考上放松的巨大作用。

　　6）火鸟老师初中第一次接触英语的时候，那时候出现是“Kangkang、Maria、Michael等”，很是崇拜，很多次心生给他们写信交流的念头，曾经还很想去见这些人。

　　到了高中，陪伴最长久是就是“李华”了，很多次去问英语老师，怎么联系他，我要给他写信，要打电话，要去见他。