学院秀丨体育学院

学院秀丨体育学院本站　　体育学院成立于2010年，是成都理工大学最年轻、最活力的学院之一

　　体育学院成立于2010年，是成都理工大学最年轻、最活力的学院之一。2007年招收首届社会体育专业本科学生，2015年与成都体育学院联合培养“体育硕士”，2016年7月正式招收首届休闲体育专业本科学生。学院承担着全校本、专科学生公共基础课《大学体育》教学，大学生体质测试和体育科学研究，全校体育运动场馆运行管理，全校师生群体活动和运动竞赛的组织、训练、管理，“社体”“休体”两个本科体育专业的人才培养等工作。

　　学院把“体育”定位为“育体育心育科学，亦文亦武之学科”，坚持校院发展不动摇，坚持专业建设不放松，坚持学科布局不犹豫，坚持工体教学不懈怠，坚持队伍建设不徘徊，坚持科学研究不停步，坚持群体竞赛不偏废，坚持综合育人不含糊，向着更高目标迈进！

　　社会体育指导与管理专业服务于“健康中国”和“全民健身”战略，主要教授社会体育的基础理论、基本知识、技能和方法，培养从事社会体育项目指导、体育健身活动咨询、策划与组织、社会体育事务管理和体育市场经营开发，并具有一定科学研究和实际工作能力的体育人才专业。

　　本专业依托我校优势学科和专业特色，坚持立德树人的教育理念，以社会发展需求为导向，以“四大项群”——大球，小球，武术与民传，健身操舞（健身健美）作为专项发展方向，厚基础、重技能、抓实践，遵循个性化发展培养理念，以实务操作型课程为基础，注重培养学生系统掌握社会体育的理论与方法、知识与技能、具备健身运动指导与咨询、体育活动策划与组织、体育事务管理与协调，适应社会经济发展需求和未来工作需要的“一专多能”的应用型高级专门人才。

　　休闲体育专业服务于体育产业发展，培养德、智、体、美全面发展，适应社会发展需要，具有扎实的休闲体育基本理论、专业知识技能，具备从事休闲体育健身俱乐部工作、休闲体育指导与服务、体育旅游项目开发与管理等工作的应用型体育类专业。

　　本专业依托我校优势学科和专业特色，以市场为导向，突出户外运动、体育旅游、体育健身与养生等体育休闲方向特色，以社会人才需求规格为标准，充分实施实际操作能力培养的实践性教学体系，培养具备休闲体育运动指导、体育休闲活动的策划与组织、体育经营与管理的能力，能够在体育与旅游相关的各级行政管理部门、企事业单位、行业协会、休闲度假中心、民间社团组织等从事休闲体育指导与服务、经营与管理、组织与策划工作的高素质应用型人才。

　　学院主研和参与完成国家社科基金项目4项，主持国家社科基金项目2项；主持省部级科研、教改项目7项，省厅级项目30余项、校级项目80余项。出版专著、教材23部，实用新型专利3项，发表SCI1篇，复印资料全文转载2篇，CSSCI20余篇，其他核心期刊等200余篇，在国际国内和省市体育科学论文报告会发表学术论文80余篇，获一等奖18项、二等级40余项，大大提升了学术、学科影响力。

　　机能实验室（体测中心）作为师生进行体育教学科研和全校学生体质健康检测的重要基地，实验室承担社会体育指导与管理专业及休闲体育专业学生实验教学任务，体测中心承担着全校同学的大学生体质检测的检测考查任务。目前，我院实验室形成运动科学实验室、体质健康测试中心、机能实验室三个实验分室的基本架构，每年完成运动解剖学、运动营养学、运动生理学、健身理论与实践、健康评价与运动处方、运动伤害与防护等10余门专业课程20余科目的实验教学任务，并为全校学生开展健康体适能测试提供服务。

　　体育学院还承办或组织学生参加过四川省大学生网球比赛、四川省第二届运动会、四川省大学生乒乓球赛、全国第九届残运会暨第六届特奥会网球比赛、2020成都国际马拉松赛。

　　黄俊杰，2017级社会体育指导与管理专业学生，曾就读于四川省中江县城北中学，大学期间获国家励志奖学金，校优秀学生等，考取至同济大学攻读体育人文社会学专业硕士学位。

　　曹海辉，2017级社会体育指导与管理专业学生，曾就读四川省广安市花桥中学，大学期间担任成都理工大学攀岩队队长，获国家励志奖学金，优秀教练员、优秀裁判员等荣誉，推免至四川大学攻读体育教学专业硕士学位。

　　冉宏林，中员，土家族，2017级休闲体育专业学生，曾就读于重庆市彭水县第一中学，大学期间担任体育学院团委，获校优秀学生，校优秀学生干部，校优秀团员等，推免至四川大学攻读体育教育训练学硕士学位。

　　王沙，2017级休闲体育专业学生，曾就读于成都树德怀远中学，在校期间认真努力，刻苦耐劳，大学期间担任学院学生会文艺部部长，已签约新疆生产建设兵团一三七团。