“让孩子们深入了解体育并喜欢上体育！”

“让孩子们深入了解体育并喜欢上体育！”本站　　为营造健康的校园足球文化，以专业的知识技能和实际行动促进偏远地区学校体育运动的开展和学生体育水平的提升，中央民族大学体育学院支教团在中国足球发展基金会的支持下，于2月8日出征福建省宁德市屏南县，前往屏南县华侨中学、屏南县实验小学等7所学校，开展为期5个月的青少年校园足球支教活动

　　为营造健康的校园足球文化，以专业的知识技能和实际行动促进偏远地区学校体育运动的开展和学生体育水平的提升，中央民族大学体育学院支教团在中国足球发展基金会的支持下，于2月8日出征福建省宁德市屏南县，前往屏南县华侨中学、屏南县实验小学等7所学校，开展为期5个月的青少年校园足球支教活动。

　　截至目前，我校体育硕士研究生支教团的同学们已开展一个多月的教学实践活动，各个干劲十足、收获满满。

　　支教团团长王杏如所在的华侨中学体育氛围浓厚。在课程规划时，王杏如计划通过“捕鱼”“赶鸭子”等小游戏，增强学生兴趣，融入课堂，了解排球；再通过示范讲解排球的基本技术让学生们学习操作。但实际教学中，“课堂秩序难以维持”“时间把控不足”“缺乏教学经验”等现实问题也让她体会到一丝“挫败感”。经过一个多月的发现问题、解决问题，如今她已经有了自己的一套教学技巧：“课堂的设计与组织要周到、精巧”，“合理安排教学任务、规划课堂时间”，“要因材施教、激发学生学习动力”。她说：“我希望在未来几个月的教学中，能够不断提高自身教学水平；也希望能在孩子们的心里种下排球的种子，或者种育的种子，让孩子们深入了解体育，并喜欢上体育！”

　　段皓文所在的屏南县城路下乡中心小学与支教队友们所在的学校相隔较远，刚刚来到乡镇的他无法适应当地的气候、饮食，工作中也经常出现教案编写与教学实践存在较大落差等问题。如今，经过一个月的适应与调整，段皓文已经逐渐成为孩子们喜爱的“段老师”，每天充满地投身在教学工作中。用他的话说，“支教不仅是将我的专业知识和专业技能带过来，我也要注意在学校的一言一行来为学生们做出一个好的榜样和表率，与学生们一起学习和成长。”

　　郭子昂支教的学校是屏南县光华小学。学校的学生对足球这项运动十分喜爱，校园中摆放着足球球门的一角是同学们课间的聚集地。为了训练大家的基本功，郭子昂来到学校后，从球性、球感练习和灵敏、反应训练开始，帮助孩子们尽快熟悉足球，提升协调能力；慢慢地在教学中又不断加入运球、传球、射门等基本内容。郭子昂说：“我希望通过这次支教活动可以使学生们不仅学会踢足球，变得自信勇敢；还要懂得帮助其他同学，懂得团队精神。我一定会尽我所能，以我所学，守护孩子们心中最纯洁的‘足球梦’！”

　　黄文瑞在屏南长桥镇中心小学支教的一个多月里，不断探索着“快乐体育”的教学方法。课堂上，黄文瑞在讲解动作要领、示范正确动作，突出重点、难点的同时还会关注不同学生的身体素质，培养学生自信心。“我在单足跳的练习中，可允许身体素质较差的学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要严格要求提高整体素质，还要多鼓励和表扬，提高他们的自信心。只有在快乐中学习，才能真正融会贯通。”基于此，他制定了课堂的评分体系：期未体育成绩=运动参与＋运动技能＋上课行为＋身心健康＋社会适应，让学生在体育课上强身健体的同时，调节情绪、娱乐身心。

　　怀揣坚定理想信念的李润楠立志在屏南支教活动中担负责任使命，挥洒青春的汗水。虽然当地足球教育的师资力量不足、教学场地缺乏，“在这里他们几乎没有接触过正规的足球课程，甚至没有一块标准的足球场”，但同学们的求学热情还是让李润楠为之振奋。他说“我想在教学过程中帮助孩子们树立正确的价值观，通过体育锻炼培养永不放弃的意志品质。我也希望在未来的几个月始终秉持“美美与共 知行合一”的校训，在支教活动中全面检验自身理论与实践水平，做到体教融合，提升自己。”

　　“站在操场上，我从站在队列里的学生转变为了站在跑道上监管学生的教师，作为一个陌生面孔，1000多张稚嫩的脸带着好奇的目光看着我这个陌生人。”2月13日，王雨薇第一次以教师的身份参加屏南县第一中学的升起仪式，当时的她心想，“要帮助他们提高体育成绩，更希望能让他们体会到体育的魅力。”在过去一个多月的教学中，王雨薇为不同年级的学生安排了不同的训练任务，低年级广泛练习各项体、技能，高年级积极备战中考体考。操场上，她与同学们一起挥洒汗水，克服困难，分享快乐，也收获着同学们的喜爱和信任。“有个学生叫我一定要去看3月底的县运会，他告诉我他报名了两个项目，获奖就可以带一名老师上台领奖、拍照留念，他说他一定能带我上台领奖。”

　　初来屏南县实验小学支教的郑志成受到了学校校长和很多老师们的关心和帮助。体育课上，活泼可爱的孩子们满眼都是崇敬和对知识的渴望，这让他对这段独特的支教经历充满期待和热情。他希望用自己的专业知识和技能，“尽自己最大努力去教授孩子们足球技、战术”，在提高自身水平的同时，更重要的是“播下一颗种子”。他说，“短短的一个学期，可能不会迅速改变这一片足球荒漠，但是我最希望这一个学期可以启蒙这一批孩子，让他们去带动周围更多的孩子，在他们心中种下一颗种子，日后它会发芽长大，在往后的人生轨迹当中产生些许影响，这便是我来到屏南最大的意义了！”

　　在福建省屏南县的七所学校里，中央民族大学体育硕士研究生支教团正不负热爱，一路前行。相信他们一定能够在全面检验自身理论知识和专业技能水平的同时，深刻体悟领会志愿服务精神，践行新时代青年的使命担当，秉持“美美与共 知行合一”校训精神，牢记嘱托，砥砺奋进，奉献青春力量，用实际行动铸牢中华民族共同体意识，完成支教任务，展现民大学子的风采！