体育课按兴趣分班 义务教育阶段学会游泳
一直以来,上海中小学体育课主要是按班级来组织教学,不同兴趣、不同水平的学生上着同样的体育课内容。昨天,上海市教委体卫艺科处处长王从春向记者透露,本市正酝酿改革体育课教学,明年开始,高中体育课有望打破年级、班级限制,按照学生兴趣和实际水平进行分层体育教学,“从而让每位中学生在进入大学以前,至少都能掌握两项体育技能”。
王从春透露,现在相关的实施方案还在制定中。现阶段,刚刚选定了8所不同层次的高中学校启动试点,它们分布在市区和郊区。预计明年试点的范围将扩大,并逐步在全市推行。
目前,上海中小学体育课主要还是以班级的组织形式来教学,但一个班上的水平参差不齐,导致学习体育技能只能从零开始。他介绍,目前全市60%的区县已由政府出资让学生上游泳课,所以此次体育教学改革的目标之一,就是让学生在义务教育阶段,先要学会游泳这项技能。义务教育阶段,也是让学生打基础,掌握基本运动技能的阶段。而改革的另一个想法,就是让学生在高中阶段,能按照兴趣分班。“初步的设想是学生到了高二年级,能打破年级和班级概念,根据学生的喜好和实际水平进行分层次的体育教学,保证学生在高中阶段能掌握另一项体育技能。”
王从春表示,上海的体育教学改革的一大目标,是实现义务教育阶段体育课多样化,高中阶段体育课专项化,大学公共体育专业化。不过要实现这项体育教改,还存在着场地和师资两大难题,为此本市将通过试点学校的试点,进一步完善和细化实施方案,解决难题。
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