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重庆邮电大学体育学院2023年硕士研究生入学《体育综合(346)》考试大纲

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  • 2022-09-02
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  重庆邮电大学2023年硕士研究生入学《体育综合(346)》考试大纲已公布,报考重庆邮电大学体育学院相关专业的考生们,及时对照自己的备考内容,做好相应调整,以新大纲为基准,认真复习备考。

  学校体育学重点要求学生掌握开展学校体育工作的基础理论、基本知识。掌握中学体育教学的目标、任务、过程、特点、原则等知识;明确教学内容和教材的重点和难点,熟练地掌握基本教学步骤、保护帮助方法及易犯错误与纠正方法,并运用这些知识、方法指导体育教学。能运用体育运动的基础理论知识、基本技术和基本技能,根据实际情况,选择合适的教材,设计合理的教案,进行实际教学;学习并运用各种体育教学理论,独立完成教学实践过程;学习先进教学理论,把握体

  运动训练学重点考察考生掌握运动训练基本理论的程度,以及发现、分析和解决训练实际问题的能力。主要内容包括:运动训练学基本概念、基本内容以及学科特点和发展趋势;竞技能力的含义、结构以及各种竞技能力子能力的含义、分类、评价及其训练;运动训练原则的含义、理论体系、各具体原则的含义及其应用;运动训练方法的含义、分类及其应用;运动训练计划的含义及其分类,以及多年、年度、周、课等训练计划的制订和实施要求。

  运动生理学是研究在运动中各器官的功能所发生的变化规律及机制的科学,是社会体育及相关专业学生的必修课。通过本课程的学习,要求考生掌握正常功能活动的基本规律以及这些功能在体育锻炼过程中产生的反应和适应性变化;掌握体育锻炼和运动训练的基本生理学原理;掌握评定功能能力的基本科学方法,并能初步应用这些方法来指导今后的学习和训练工作。

  绪论:掌握生命活动的基本特征;掌握机体的内环境和稳态生理学的任务、体液及其组成、内环境的概念、内环境稳态的生理学意义、神经调节、体液调节及其相互关系。

  2、掌握人类肌纤维的分型、两类肌纤维的形态、代谢和生理特征,以及肌纤维的百分组成与运动能力的关系

  4、掌握细胞兴奋、兴奋性、阈强度和时值的概念,以及引起可兴奋细胞兴奋的刺激强度与作用时间的关系

  1、了解“离子学说”,理解膜电位发生的原因,以及兴奋在细胞膜传播和在神经肌肉接点传递的生理机制

  3、掌握神经系统感觉功能分析,感觉的传导通路;了解视觉、听觉、位觉和本体感觉的基本结构和功能

  3、掌握气体的交换、气体运输过程,熟悉氧解离曲线、掌握运动时呼吸功能的变化规律,了解其调节机制

  2、掌握运动性疲劳的概念、发生部位、可能机制与判断方法。掌握恢复过程的阶段性特点与促进机体功能恢复的方法

  3、《运动生理学》(第三版),邓树勋主编.高等教育出版社,2015 年 4 月,ISBN:99.

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