新书推荐｜《中国奥运冠军成长规律研究》权威发布

新书推荐｜《中国奥运冠军成长规律研究》权威发布本站　　随着我国竞技体育水平的不断发展和提升，我国运动员在国际舞台上不断取得令人瞩目的成绩

　　随着我国竞技体育水平的不断发展和提升，我国运动员在国际舞台上不断取得令人瞩目的成绩。而由此，引发的诸如运动员为什么能够取得辉煌的成绩，成绩的背后有什么隐藏的逻辑，奥运金牌的培养能否可以复制等一系列问题，成为体育界各领域人士一直以来想要探究的课题。

　　本书从基本规律、教育规律、训练竞赛规律、心理制胜规律4方面，归纳了我国各类项目奥运冠军的成长特征，挖掘了奥运冠军的成长成才的经验，找出了影响奥运冠军成长的关键性要素，并凝练了新时代中国奥运冠军精神。在此基础上，进而系统总结我国奥运冠军40条成长规律，提出指导未来我国优秀竞技人才成长、奥运备战和弘扬奥运冠军优秀精神文化的现实启示。

　　奥运冠军是在夏季奥运会和冬季奥运会上夺得第一名的运动员，是一个国家或地区竞技体育综合实力的重要体现。获得奥运冠军是各国体育健儿们拼搏奋斗的最高目标，奥运冠军积极向上、勇于拼搏的精神，能够激励运动员刻苦训练、发奋图强，对于提升广大青少年意志品质和塑造社会优秀精神文化具有重要作用。自1984年第23届洛杉矶奥运会到2020年第32届东京奥运会，我国在夏季和冬季奥林匹克运动会上共获得275枚金牌，产生295位奥运冠军。作为中国优秀竞技文化的集中体现，奥运冠军成才背后蕴含着宝贵的成长经验和丰富的精神文化，奥运冠军特有的成才经历和精神品质对于优秀竞技人才培养具有重要的带动和引领作用。

　　在加快推进体育强国建设的时代背景下，总结奥运冠军的成长成才经验，形成具有中国特色的奥运冠军成长规律，具有重要的理论和现实意义。基于此，由南京体育学院杨国庆、彭国强等著作的《中国奥运冠军成长规律研究》一书正式出版发行。该书分为6个章节，参著人员主要包括刘红建、胡海旭、毕晓婷、刘叶郁、刘宇佳等。

　　杨国庆，1964年生，南京体育学院校长，研究员，博士研究生导师。中国体育科学学会常务理事，中国体育科学学会青年工作委员会主任委员，教育部全国中小学体育教学指导委员会副主任委员，江苏省高校体育教学指导委员会主任委员。在体育发展战略、竞技体育改革、体教融合等领域，主持国家社科基金重大、重点项目，科技部“科技冬奥”重点专项等课题，主持完成江苏省社科基金重点项目和国家体育总局决策咨询研究重大、重点项目10余项。2020年9月，作为体育领域专家代表参加习总主持召开的教育文化卫生体育领域专家代表座谈会并提交书面发言。研究成果获江苏省哲学社会科学优秀成果奖一等奖、江苏省教学成果奖特等奖、江苏发展研究奖一等奖、教育部高等学校科学研究优秀成果奖、中国体育科学学会科学技术奖等。先后被江苏省委、省政府记一等功六次。在《体育科学》等CSSCI权威期刊上发表论文数十篇。

　　彭国强，1983年生，南京体育学院教授，博士，硕士研究生导师。江苏省社科优青人才，江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象，江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人，南京体育学院竞技体育方向学术带头人。兼任中国体育科学学会体育社会学分会副秘书长、青年工作委员会委员，国家体育总局秦皇岛训练基地智库专家，《成都体育学院学报》青年编委。在《体育科学》等CSSCI期刊发表论文50余篇，曾入选中国体育学高影响力作者第一梯队。主持国家社科基金项目、国家体育总局决策咨询研究重大项目、教育部人文社科项目、中国博士后基金项目、江苏省社科基金项目、国家社科基金重大项目子课题等20余项。研究成果获江苏省哲学社会科学优秀成果奖一等奖、二等奖，江苏省高等学校哲学社会科学研究成果奖一等奖，江苏省体育科学学会科学技术奖二等奖，中国体育科学学会科学技术奖等，多项成果被教育部、国家体育总局等采纳。

　　本书为国家体育总局决策咨询研究重大项目《奥运冠军成长规律研究》的重要成果。全书分为绪论和6个章节内容，共计30万字。全书总体是一个集“历史回顾、现状调查、特征归纳、规律提炼、启示总结”于一体的探索性研究，综合运用文献资料调研、问卷调查、访谈、实地调查、个案分析、内容分析、空间分析等研究方法，首次对全国奥运冠军进行了信息采集和问卷调查，广泛收集整理奥运冠军成长的关键信息源。全书主要总结了我国奥运冠军成长的人口统计学特征、项群分布特征、时间分布特征、空间分布特征、教育特征、训练竞赛特征，在此基础上归纳出具有中国特色的奥运冠军成长规律，提炼了新时代中国奥运冠军精神。研究过程中，我们尤为重视用数据和史实说话，各部分融入了大量第一手资料和调查数据，并运用统计学方法绘制了系列图表，更加直观、鲜明地展现中国奥运冠军的成长规律。

　　本书可作为业内学者进行学术研究的理论素材，也可以作为体育管理人员、教练员、体育教师和运动员等的参考读物，还可作为体育类本科生、研究生和广大体育爱好者的参考用书。

　　本书聚集“十四五”全面开启社会主义现代化强国建设新征程的新要求，首次选取奥运冠军成长规律作为研究对象，将奥运冠军成长置于不同时期国家经济社会发展的大环境下，系统总结奥运冠军的成长成才规律，在研究背景和研究主题上具有较好的创新性。

　　本书的内容结构全面具体，从奥运冠军成长的基本规律、教育规律、训练竞赛规律、心理制胜规律及奥运冠军精神等多个维度入手，对奥运冠军的性别、民族、地域分布、项群结构、家庭背景、教育背景、训练背景、心理调控、地域流动等多个特征进行研究分析。

　　本书采用理论与实证相结合的研究范式，综合运用文献收集、问卷调查、访谈、实地调查、个案分析、内容分析、空间分析、口述史等多种研究方法，并以人物为主线，围绕奥运冠军和影响奥运冠军成才的重点人物进行访谈，以求全面客观地挖掘奥运冠军成长成才的基本规律。

　　本书涉及奥运冠军成长成才的史料全面丰富，通过搜集奥运冠军成长的文本资料，总结奥运冠军成长和夺冠的历史轨迹，各章节融入了大量的第一手资料、鲜活案例和具体数据，并运用统计学方法绘制了系列图表，尽可能将奥运冠军成长轨迹刻画在生动的图像之中。

　　本书形成的具有中国特色的奥运冠军成长特征研究成果，不仅有利于指导国家相关部门制定体育发展政策，有针对性地指导高水平竞技体育人才的培养和管理工作，为奥运会等世界大赛的备战参赛提供参考，而且可以为我国竞技体育可持续发展探索道路。