小编的表妹有个一岁的儿子，长得浓眉大眼，特别讨人喜欢，不仔细看，还以为是个女孩儿喃。前几天表妹带孩子回到外公家玩，只瞧见外公戴着老花眼镜，拉着小宝贝的手一边观察一边说：“这孩子不得了哦，你看他手指细长细长的，将来估计得长到一米八，而且手劲儿足，拿东西稳，将来必成大事”。

我半信半疑的看着眼前这个小孩，心想：真的假的，才这么小，凭一双手，就能看出他的将来？我知道，现在的年轻宝妈都特别在乎孩子聪明与否，所以，隔天半月都会往医院跑。

昨儿刚好是周末，我陪闺蜜带着她6个月的女儿去医院体检，只见闺蜜一个劲儿的问医生：“我家宝贝聪不聪明啊？，无论我怎么逗她，她都很难笑出声，给她拿吃的，她也不愿意抓，是不是身体发育出了问题？”

然后医生乐呵呵的说：“哪里的话，你家宝贝健康聪明着喃，不信，咱们看看他的手，观察他的抓力怎么样？”说完，医生拿出彩色的积木、小汽车、小铃铛等玩具摆在桌子上，把闺蜜的女儿也放在桌子上，然后就看到小宝贝慢慢爬到小铃铛面前，两只手各抓了一个铃铛摇起来，咯咯的笑。

最后，医生告诉我们：“只要孩子能够在一堆玩具中，很有目标的拿到自己喜欢的玩具，进行把玩，证明她的思考能力和反应能力都很强，她的大脑发育和身体成长都是健康正常的，所以这个孩子未来一定很聪明。”

如此说来，就需要多多锻炼孩子的双手，家长们可以这样做哦！

1. 引导孩子交替使用双手

引导孩子交替使用双手是锻炼他的第一步，我们可以准备一堆玩具放在她的面前，观察他最喜欢哪一个。等她选好后，收走剩下的玩具，再将她手里的玩具拿过来，依次放在左边和右边，让他一会儿用左手拿，一会儿又用右手取。

也可以准备一些好吃的食物加以诱惑，比如未拆开的小糖果，引导孩子左手拿一块儿、右手拿一块儿，然后放下，又拿新的，然后放下，再拿新的，这样就可以达到锻炼孩子交替使用双手的目的。

2. 陪着孩子做一做手指操

关于手指操，更适用于大一点的孩子。当孩子有两岁半或者三岁的时候，就有学习的意识了，这个时候家长可以在网上搜一些简单好玩儿、有音乐伴奏的手指操，拿来陪着孩子做。

最简单的办法，就是去幼儿园拷贝老师们准备的全套手指操视频（幼儿园老师教学用的），白天让孩子在学校跟着老师学做手指操，晚上回来，再跟着家长练习巩固一遍，这样都可以很好的锻炼孩子的双手。

3. 有意识锻炼孩子抓取能力

所谓锻炼孩子抓取能力，就是不能再简单的将东西送到孩子的手里，让他轻而易举的就拿过来了。家长需要给他设置些小障碍，比如：将东西放在远处，引导他爬过去拿，或者走过来拿，这样可以锻炼的行走能力，培养他的目标意识。

也可以将孩子喜欢的玩具混在一堆玩具中，让他凭借自己的能力去刨开不喜欢的玩具，最后将最喜欢的那一个找出来拿在手里；还可以将食物准备一半，留一半任务给他自己完成，像鸡蛋，就可以保留一点鸡蛋壳，让他学习大人那样将蛋壳分离出来，再食用，或者引导他剥橘子皮等。

希望孩子拥有一个健康的身体和聪明的头脑，是每个家长的愿望。因此，锻炼和培养孩子便是我们每个人需要学习的课程。当孩子出生的那一刻，我们就需要从他的哭声和笑声中判断他的喜好。

有个两三月大，就要注意他的双手有没有定性，比如用双手拿东西方向会不会有偏差等；再有个半岁，就得注意他四肢的爬行能力等。诸如此类，希望每一个家长都能从细微处做起，照顾和培养好自己的宝宝。