当父亲的困惑与反思（三）

今天就谈谈读书吧。

我算是读书颇丰之人，但对低龄幼儿却知之甚少。如何正确引导孩子，如何选择适合书籍诸如此类的问题也十分困扰着我们。虽说后来恶补了不少育儿经，可个体存在差异，后期效果也会千差万别。我们只好边摸索边总结。

在小墨出生第六天，我就火急火燎地买了一套色彩启蒙绘本。那时小墨不会翻身，只能侧身躺着，我在距离她不远的地方摆着绘本。她只好目不转睛地盯着绘本上的条纹和圈圈，后来竟然几次有意识地笑了。我知道孩子视力还处于模糊阶段，但明亮色彩会刺激孩子眼睛更好地发育。那套丛书一直坚持到小墨半岁多才不看的。后来小墨六天大就会看书成了我们家人津津乐道的谈资。

等她再大点，我们又购买了洞洞书，触摸书。说实话，之前听都没听说。如今的小孩真是幸福，书籍除了五彩斑斓的封面，丰富多彩的故事，连书籍形式都是花样百出。洞洞顾名思义就是封面开了一个圆洞，里面的内容一览无余。当时购买是因为网上说洞洞书如何如何好，小孩如何如何喜欢。可小墨对洞洞书似乎并不感冒。哎，算了，我们还有其它法宝：触摸书。触摸书就是为了激发孩子对物体认知而研发的书籍，小墨刚好处于手指探索阶段，估计能派上用场。效果和我们预想的一样，我家小墨更喜欢触摸，经常闹着看小鸡球球触摸书：摸摸小鸡是毛茸茸的，摸摸兔子是软绵绵的，摸摸马儿是滑溜溜的，摸摸大象是皱巴巴的……前几天小墨翻出触摸书，一脸兴奋地叫唤道，爸爸，球球！球球！

读书需要氛围。有段时间我真的太忙，根本没有时间陪孩子，只有我爱人照顾小墨，陪伴小墨，甚是辛苦。那时大家都忙，也懈怠和疏忽了对小墨的教育，尤其是读书方面的培养。我着急了，随后即便很晚回家，我也尽量坚持睡前读书，一方面本来就是嗜书如命。另一方面为小墨营造氛围。刚开始，小墨无动于衷，毕竟是大人书籍不是绘本。第二天晚上，小墨竟连滚带爬过来抢书。她翻来翻去没发现图片就开始撕书，吓的我赶紧夺回，后来她又不依不饶连哭带闹要了回去。就这样来来回回几场较量，我败阵下来。我的红楼梦最终变成了残卷本。

我爱人做法更绝，过年直接买回三大箱绘本。她说，省得跑书店。也对，家里早就能开小型图书馆了，唯独缺少幼儿绘本，这倒是一步到位。提起绘本，我记忆当中就是小儿书、连环画。可惜现在市面上已经很难寻觅。曾有幸听过六哥讲《读小库》的主题策划，知道绘本对幼儿心智开发至关重要，所以我们后期毫不犹豫选择了绘本故事。当然好的绘本故事，需要好的讲解，这就需要我们家长运用丰富多彩的语言去表达去诠释。目前我们只开始了两三本故事，进度比较慢。因为小墨只对生活场景的绘本感兴趣，比如说小熊拉臭臭，小象要断奶，小猪洗澡澡。

道阻且长，行则将至。路虽弥艰，不为不成。言止于此，行始于斯！继续努力吧！

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