评论：何振梁的忧虑和希望

　　新华网伦敦1月6日体育专电(新华社记者王子江)“如果中国体育继续走原来的路，肯定会越走越窄。”

　　“培养体育机器，不是我们的目的。”

　　这些话，是1998年上海世界中学生运动会期间，何振梁在接受新华社记者采访时说的。

　　16年过去，言犹在耳。

　　何振梁去世后，人们缅怀他作为“奥林匹克外交家”或者“奥林匹克老人”作出的贡献，但记者对那次专访中何振梁表现出的对中国体育未来发展的忧虑，印象更加深刻。

　　他当时还是国际奥委会的执委和国际奥委会文化委员会主席，老人在上海奥林匹克俱乐部酒店房间里接受采访。因为是中学生运动会，何振梁更关心青少年体育的发展，他不希望那一代的青少年走原来中国运动员的老路，他期望体育成为教育中重要的组成部分，更希望未来的中国运动员能接受正常的学校教育。

　　他说：“体育成为教育的一部分在整个世界范围内是一个普遍的趋势，人们已经看到体育不仅能使青少年获得健康的体格，而且对他们性格和意志的培养，组织纪律的形成，都起着其他教育方式不可替代的作用。”

　　他认为，中国独生子女更应该通过体育的竞争，培养集体主义和不怕困难的精神。

　　“千万不要把体育简单归结为金牌和胜负，一个人只有经历失败才能变得更加坚强和成熟，要让青少年不管在顺境还是逆境中，都要保持旺盛的生命力。”

　　谈到当时中国体育的现状，他认为，运动员过早脱离正常的文化学习进行专业训练，造成了很多的问题。也因为这些运动员在青少年时期缺乏文化的修养，很多人到了一定程度水平再也不能提高，因为他们视野太窄，接受能力太差。即使他们以后当了教练，也很难培养出好的选手。

　　他说：“必须创造出既保证文化学习，又要保证训练的良好机制。必须保证所有运动员接受9年义务教育，实现真正意义上的初中毕业。”他同时强调，国家应该为运动员学习创造有利条件。但最重要的是，运动员在训练期间不要放弃学习，因为“训练和学习并不排斥，相反却能互相促进”。

　　那届世界中学生运动会中国运动员取得的金牌数创下历史之最，但显然何振梁更关心这些孩子的未来，他反复强调青少年运动员不要只盯着金牌。

　　《不要只盯着金牌》，也成为那次专访的标题。

　　北京奥运会后，社会上关于反思中国体育发展之路的呼声渐高。2010年4月，何振梁来到河北正定国家乒乓球训练基地，在看望正在封闭集训的中国女乒和一些青少年选手时再次强调：“没有什么比青年人喜爱体育更让人高兴。希望有越来越多的青年人加入到体育锻炼中来，只有这样，才会有利于我们国家的长远发展。”

　　去年11月底，国务院召开全国青少年校园足球工作电视电话会议，会议上中央领导对校园足球作出重要指示，强调加强学校体育工作的重要性，坚持体教结合，锐意改革创新，推进校园足球普及，促进青少年强身健体、全面发展。一个多月后，何振梁驾鹤西去。

　　1998年10月17日，我与上海分社记者张建松一同参加了专访，那时我们都刚刚参加工作，感觉只是记录下何振梁说过的每句话，可这些话，直到今天看来，也没有一句是过时的。