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沪体育局欲打造下一个孙海平:会用仪器看懂报告

  • 来源:互联网
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  • 2016-04-21
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  把近百人从训练场边拉到课堂里,一年的精力、财力,“百人计划”所求为何?

  “第一步是要养成良好的学习习惯。”上海市体育局科教处处长赵荣善坦言,对这些退役运动员而言,一年内接受千余学时的课堂教学,这需要他们与多年来的生物钟做斗争。“严苛程度有点军校的意思,而最终目的是要服务于上海体育的明天,培养出未来的孙海平。”

  这一点,市体育局局长李毓毅在“百人计划”的开班仪式上阐述过:“天才运动员很难复制,但像孙海平、沈金康、金炜这样的国际级教练都能通过实践来培养。”

  用得了仪器 看得懂报告

  好教练高明在何处?“用得了高精尖仪器,读得懂生理生化报告。”市体科所所长李建新在专题讲座上如是说。

  他的PPT将视角转向国外,美、德、日、澳等地的体育科研设备,看得人眼花缭乱。“不仅设备先进,他们教练的科学理念同样先进。”李建新以德国为例,“简单一瓶水,训练的哪个阶段喝,喝多少,间隔多久再喝,冷热有何区别,德国教练能说出四五个要点,这就是训练与科研紧密结合的表现。”

  一番话引来潘丽娜的共鸣。当年,马良行带队上海女足,姑娘们偶尔有逃练情绪。“有时觉得练得太狠,于是提意见。没想到,马指导拿出生化报告,只用血乳酸一个数据,就驳倒我们的叫苦连天。”潘丽娜在小组讨论中回忆道。神奇的是,随着马良行对姑娘们细解血乳酸与训练量的关系,没了心理因素作祟,“大家好像真没那么累了。”

  在另一组里,“大数据对训练的影响”一度引发争议。刚从女子佩剑队退役的袁婷婷觉得科研还得因项目而异,“佩剑出手就在一瞬间,防守的速度永远跟不上进攻,就算数据统计告诉我对方会攻向哪里,我猜得到却躲不了。”话一出口,立即招来同组席敏杰与邵东路的反驳。他们一个是上海男乒主帅,一个是上海男网教练,前者耳濡目染国乒将数据统计运用到极致的优势;后者则从科学的训练康复与营养中尝到甜头。

  无论分享还是碰撞,落在任莉敏眼中都是好事,“只要大家能意识到,今后的训练无法剥离科研,那今天的课程就算起到作用了。”

  做得了沟通 摆得平心态

  “一粒谷子落地不成堆,两三粒也不成堆。从‘无堆’到‘有堆’,其中没有明显界限。”陈晓冬在笔记本上写下这段话。这是曾令古希腊震惊的“谷堆悖论”,反映的是从量变到质变没有绝对分割线的问题。

  这与训练有关吗?“当然。”南拳王谢孚琰很肯定。因为爱好文学,练武术的谢孚琰有个“诗人”的美名。在他看来,包括量变到质变在内,许多哲学问题在训练生活中都能普遍适用。若用哲学理论、辩证思维去对待训练,“不说技战术会有立竿见影的提高,至少心态上能够摆得端正。”

  每周二,参加“百人计划”的退役运动员们都要接受一整天的文科教学。在这些即将走上教练岗位的人眼中,哲学、教育、心理学、公共关系等,开始从陌生变为有趣,从可有可无变为能够如虎添翼的道具。

  上海男排老队长沈琼就颇有感悟。以前是队长,以后做教练,两种身份看似共通,但其实完全不同。“如果不学些人际关系方面的知识,我可能很容易将两种身份混淆。”作为二班班长,沈琼的个人目标很明确,朝沈富麟看齐。至于凭什么比肩乃至超越恩师,“学习,这一年1000多课时只是开始,就算当了教练,也得教到老、学到老。”从某种程度而言,能有如此态度,“百人计划”已有了良好开端。

  本报首席记者 王彦

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