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当在线教育遇上社交网络 微博成重要载体

  • 来源:互联网
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  • 2016-04-23
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  中新网12月7日电 12月4日,在芥末堆2015教育科技大会上,微博教育和北京星云视联信息技术有限公司联合举办了主题为《当在线教育遇上社交网络》的发布活动,微博教育负责人魏莉出席。

  据微博教育渠道负责人孔令旭介绍:截止2015年9月,微博中活跃的学生账号超过5200万,教育机构、一线教师和教育从业者规模综合超过20万。微博完整覆盖了985、211的全部院校,超过3000所大中专院校拥有自己的官微和社团微博。微博已经成为教育产品宣发,教育机构品牌树立,维系师生关系的重要社交媒体。微博学生群体对教育内容微博的阅读量在2015年前9个月已经超过114亿,学生群体高度关注语言培训、出国留学、公务员考试及各类职业资格证书考试相关的教育内容。微博教育愿以更加开放的心态和微博优质的媒体资源,辅助更多的教育机构,生产、传播有价值的教育内容,建立品牌树立、内容传播、粉丝凝聚、收入转化的良性在线教育生态。

  活动主办方特别邀请了新媒体商业集团CEO李檬与会,并对社交网络营销进行了精彩的发言。李檬的演讲深刻剖析了在社交网络下,去媒体中心化趋势中,自媒体社交化传播的全新业态。与在场的教育界同仁分享了新媒体商业集团伴随社交网络高速成长的历程。新媒体商业集团将充分利用自己的行业优势,成熟的社交化营销产品,为高速发展的教育行业注入社交化营销的新动力。

  在活动现场,北京星云视联信息技术有限公司CEO范晓京宣布,与微博教育达成战略合作关系,并发布了国内领先的社交化在线学习平台——”微课堂”。”微课堂”与微博进行深度融合,借助微博严格的用户认证体系确保信息安全以及业务的平稳运营。”微课堂”——利用领先的互联网音视频技术结合严谨的教学管理体系,构建了完整的在线教学平台。教育机构通过微博进入”微课堂”应用可以轻松实现教师管理、课程管理、收入管理的全部功能。授课老师使用功能强大的”微课堂”教师端可以便捷完成直播授课。学习者无论通过微博手机客户端还是PC网页都可实现随时随地的学习,并获得良好的学习体验。机构在”微课堂”中开设的课程,以课程卡片的形态出现,极易在微博中传播。用户所有的学习行为都在微博内完成,无需跳出。而购买支付更能通过与支付宝打通的微支付轻松完成。为了更高效的让教育机构体验到”微课堂”的优势,星云视联推出了教育机构入驻扶植计划,前100家入驻”微课堂”的教育机构将配备专门的课程辅导专员、提供粉丝营销支持以及享受一年课程收入免分润的优惠。

  范晓京特别指出:在教育这样的非标服务中,机构品牌、老师的人格魅力,都是决定课程价格的重要因素,而微博是树立品牌、营造人格魅力最有效的平台。社交关系的存在使得授课者和受教者具备彼此认同彼此尊重的基础,有了这样的基础授课者和受教者都将获得最大的收益。

  在发布活动的最后环节,范晓京表示:共享经济正带来全新的互联网经济模型,而平台和能力的开放是一切服务共享、技能共享的基础。星云视联将面向所有入驻”微课堂”的教育机构共享能力;在教育机构自身的网站建设中,星云视联都将无偿提供视频点播服务,以市场通行价格十分之一来提供互动直播服务,分享视频课程带来的广告收益,以及课程内容二次分销带来的收益。

  会后范晓京在接受媒体专访指出:无论百度传课基于百度搜索和知识体系构建在线学习平台,淘宝教育基于淘宝电商基因构建在线学习平台,还是微博教育基于社交基因与星云视联合作的”微课堂”在线学习平台,每个平台都要在实际运营中体现自己的渠道价值。(中新网IT频道)

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