男篮世界杯是生动的体育教材

男篮世界杯是生动的体育教材本站　　历时半个月的2019年男篮世界杯日前落下帷幕

　　历时半个月的2019年男篮世界杯日前落下帷幕。此次世界杯在给中国乃至全世界留下饕餮盛宴的同时，也让我们欣赏到了世界最高水平男子篮球的速度与、顽强和拼搏，让我们看到了世界男子篮球发展的趋势，看到了亚洲篮球和欧美国家之间的差距，更看到了我国篮球与世界篮球难以逾越的鸿沟。

　　此次男篮世界杯堪称世界最高体育水平的。欢笑、喜悦和悲伤、泪水并存，有获胜后的相拥，也有失败后的泪流满面，有成功之后的欢呼雀跃，也有失误后的千夫所指；既有不抛弃不放弃的执着，也有不畏强手、敢于拼搏的惊天逆转情节，还有不屈不挠，为了尊严和荣誉拼到最后一刻的坚忍不拔；不仅仅是视觉盛宴，也是情感的宣泄、心灵的震撼和炫技的舞台，是激发青少年体育热情，激励一代人的励志“真人秀”，更是一部活生生的“体育”教材，我们理应借此机会对广大青少年学生进行以体育人的教育。

　　为了激励更多青少年热爱体育，本届男篮世界杯组委会专门在8个赛区安排了中小学生观赛的环节，让广大中小学生和名满世界的各国篮球选手们近距离接触，观赏他们的球技，欣赏他们的风采，这在一定程度上有利于帮助青少年享受体育乐趣，激发他们的体育热情，进而爱上篮球或其他的体育运动。

　　遗憾的是，由于男篮世界杯期间正值中小学校开学之际，青少年对本届世界杯并没有投去太多关注的目光，大多数学校也没有将此作为一个很好的教育契机加以利用。尽管组委会精心安排了中小学生观赛等环节，但一来观赛人数较少未能影响到更多学生，二来缺乏系统组织，以至于没有让男篮世界杯这样一个活生生的体育教材发挥出应有的作用。

　　享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志是学校体育“四位一体”的新目标，但如何实现这一目标却值得思考。以往我们习惯了用现有的教材、规定的教学内容进行体育教学和课外活动，却缺少用现实的、活生生的案例为教材开展体育教学和活动。其实，此次男篮世界杯就是一次很好的教育契机。

　　举办一届成功的世界大赛应该是体育和教育的良好结合，2012年伦敦奥运会提出了“激励一代人”的口号，对于激励更多的年轻人投身体育运动起到了积极的促进作用，我们也应借势而上，开展诸如“我看世界杯”“我说世界杯”“我爱世界杯”等活动，在让男篮世界杯激励孩子们的同时，留下更多的教育遗产。

　　应该说，男篮世界杯就是一部励志，通过观看和欣赏比赛，不仅可以学到很多，也可以以此为鉴总结经验教训。男篮世界杯就是一堂鲜活的体育课，激烈比赛下稳定的心理、高强度的对抗、眼花缭乱的技战术、扎实的基本功，学会任何一样都足以让青少年学生受益一生。

　　此外，男篮世界杯虽然是一场体育竞赛，但也要跳出体育看体育，把它当作立德树人、启迪智慧的载体加以利用：男篮世界杯是一场意志品质的较量，没有坚强的意志、顽强拼搏的精神、敢打敢拼的作风支持，根本走不到理想的彼岸；男篮世界杯是一次研究性学习，通过比赛可以了解世界各国的风土人情，增长体育、地理、文化等方面的知识，可以看到当今世界篮球的发展趋势和未来走向，让人了解，为什么西班牙、塞尔维亚、捷克这样的国家能在篮球、足球上佳绩不断、人才辈出？观看男篮世界杯更可以让我们了解更多篮球的礼仪和风格，也能发现我们和世界高水平国家的差距，品味世界各国篮球文化的魅力……

　　男篮世界杯这样高水平的世界体育赛事并不常有，在家门口的高水平赛事更是好多年才有一次，因此，我们不妨以此为契机，“活学活用”男篮世界杯，将其当作帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志的经典案例，认真研读、反复学习，在“学会、勤练、常赛”上下功夫，并以此促进学校体育课、课外活动的开展，营造浓厚的校园体育文化氛围，为建设体育强国作出应有的贡献。

　　要准确认识和适应全球发展演变的基本趋势和特征变化，站在历史正确一边，顺应历史进程谋求战略创新，为国家长治久安提供可靠安全保障。

　　人民所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用，在社会主义制度下得到了全方位、全过程地实现，社会主义伟大事业也让每个人的能力、人的丰富性得到全面提升。

　　推进马克思主义中国化，要坚持和发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，坚持用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”。

　　深入推进军民融合战略，着力提升国家在海洋、太空、网络空间、生物、新能源等新兴领域的核心竞争力，全面构建一体化国家战略体系和能力。

　　在数字经济时代，全民数字素养与技能的提升能够为厚植我国发展新优势构筑最为广泛、最为持续、最为强大的微观新动能。

　　电力行业是关系国计民生的基础性行业，是能源转型的关键领域，电力行业实现结构性转型是绿色低碳发展、实现“双碳”目标的一个极其重要的方面。

　　今后五年对于助推中小企业高质量发展至关重要。中小企业数字化转型“好在哪里”“难在哪里”“路在哪里”，这些问题都需要进一步梳理。

　　企业是推动创新创造的生力军，要更加突出企业的主体地位。完善科技治理体系，就是要围绕科技创新体系中企业和大学这两个基本主体的定位，为企业和大学创造好的环境。

　　我们应该在人类命运共同体理念下，秉持平等和尊重，摒弃反对傲慢和偏见，倡导科技无国界、无障碍、无歧视的合作精神与合作理念，共同寻求科学的答案解答，共同推动人类社会可持续发展。

　　坚持走中国特色自主创新道路是我国不断提高科技发展水平、提升综合国力的正确选择。只要全体中国人民咬定青山不放松，充分激活中国人的潜能，中国在创新上一定能够“再攀高峰”。

　　强化就业优先政策最重要的是要始终坚持以人为本的发展思想，财政、货币等宏观经济政策要将就业目标置于更加优先的位置，根据就业目标进展情况，动态调整宏观经济政策力度。

　　直播电商具有广阔的市场前景，在推动我国经济社会发展中已经成为一股不可忽视的力量。因此，当前市场迫切呼唤更加完善的制度规范和正面引导，为直播电商健康发展营造良好的环境。

　　无论范围如何扩大，学学科的核心本质没有变化，它是一门基于学的综合性、应用性的学科。当前在扩大学内涵的同时，应该特别注意明确其边界到底在什么地方。

　　为保障委托代理实效，应对体制机制挑战，需要抓住机制设计的“牛鼻子”。只有做好权责区分、监管闭环的设计，才能解决委托代理面临“代理人道德风险”的问题。

　　在增强主体性的过程中，我们要更多地实现本土化，但本土化并不意味着建构封闭的纯粹地方性知识，而是以民族性、本土化的形式体现出以全部人类文明成果为基础、面向未来的普遍性内容。

　　在全国统一大市场的建设过程中，既要维护全国大市场的统一性，又要考虑到地方发展的差异性，平衡好两者的关键要素在于强化竞争政策的基础地位和依法行政。

　　在当前发展阶段，经济增长的制约主要在需求侧，因此“分好蛋糕”以保持消费的稳定和扩大，是“做大蛋糕”即经济增长的一个必要前提，不“分好蛋糕”也难以“做大蛋糕”。

　　正确界定中国知网的相关市场，有利于社会各界包括中国知网、科研机构、高校师生乃至执法机关达成更多共识，在共识基础上回归理性，最终找到妥善解决问题的途径和办法。

　　发展日新月异，部分老年群体好似数字时代的一叶孤舟，积极推进老年群体融入数字时代，享受数字红利，需要全面考量老年群体数字融入的困境，挖掘背后的影响机制，从而找到弥合路径。

　　社会主义协商是我国特有的形式，具有与西式截然不同的特征和无可比拟的优越性，经济社会发展重大问题与涉及群众切身利益的实际问题通过平等协商得以解决。